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高二 > 生物 > 稳态与调节
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标题 发布时间 回答数 提问者
根细胞吸收水分可以促进细胞吸收无机盐吗 [稳态与环境] 2022-05-05 3 ******19
老师你好，什么是间种什么是套种？ [稳态与环境] 2022-05-05 1 qdtml
胰岛素的作用不是全身细胞吗？胰高血糖 [稳态与环境] 2022-05-05 1 ******99
动作电位的那个模式图（就是那个直角坐标 [稳态与环境] 2022-05-05 1 ******wq
老师能不能给我捋一捋，下丘脑的在神经体液 [稳态与环境] 2022-05-05 1 ******99
分级调节与神经体液调节有啥区别 怎么判 [稳态与环境] 2022-05-05 1 ******974617768285
老师，这个图正确的画法是什么？ [稳态与环境] 2022-05-05 3 ******178
老师，这个要是要求画出呼吸耗能的话，该 [稳态与环境] 2022-05-04 3 ******178
老师您好，请问静脉注射氯化钠，或者是摄 [稳态与环境] 2022-05-04 3 ******wq
老师，怎样区别一个信息到底是生物发出的 [稳态与环境] 2022-05-04 4 ******5
第三营养级流向分解者的能量不应该包含粪便 [稳态与环境] 2022-05-03 3 ******it
老师，情绪，或者某些药物或有毒物质带来 [稳态与环境] 2022-05-03 1 ******wr
兴奋在反射弧中不是不能双向传导吗？为什么 [稳态与环境] 2022-05-03 1 ******99
如何判断这里的水平结构和垂直结构 [稳态与环境] 2022-05-03 3 ******it
C处不也是描述一个区域吗，为什么他是垂直 [稳态与环境] 2022-05-03 3 ******it
生物能量流动 [稳态与环境] 2022-05-02 1 ******9
是不是形成不了对照，应该一组野生型有赤霉素，一组突变体没有赤霉素 [稳态与环境] 2022-05-02 1 ******zf
老师，想要这章节的练习题。谢谢 [稳态与环境] 2022-05-02 1 ******436333830272
老师 同化量不应该是该营养级用于自身生 [稳态与环境] 2022-05-01 1 ******uting01
除了生物防治还有什么防治，定义和应用是什 [稳态与环境] 2022-05-01 1 ******it
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