| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，有生物必修二的知识点吗 [方法与资料] | 2019-11-30 | 1 | ghx*** |
| 老师，生物选修三只有同步提高课程是么， [方法与资料] | 2019-11-30 | 1 | aib*** |
 老师，这里所讲的就是最上面的这个同化，它
[稳态与环境]
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2019-11-30 | 1 | get*** |
| 问题是什么意思啊
[稳态与环境]
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2019-11-30 | 1 | wzt*** |
| 什么叫生理生化
[稳态与环境]
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2019-11-30 | 1 | wzt*** |
| 不懂为啥选A
[稳态与环境]
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2019-11-30 | 1 | wxz*** |
| 老师半保留复制中谁是母链谁是子链，半保 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | jbe*** |
| 老师，是不是只学半保留的复制就行，其他 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | jbe*** |
| mRNA是从DNA转录出的，那合成的为 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | lhk***524 |
| 什么是化能合成作用 [分子与细胞] | 2019-11-30 | 1 | dhc*** |
| D选项不懂，求详解 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | zha***018 |
| 这一块中括号里的是什么意思
[稳态与环境]
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2019-11-30 | 1 | hc6*** |
| 生物遗传 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | cgu*** |
| 有时候一个遗传填空题的第一小题问是符合 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 1 | wor***ang |
| 老师，这个组织相容性蛋白存在的话，那么 [遗传与进化] | 2019-11-30 | 3 | far*** |
| 老师，效应T细胞，B细胞哪个杀伤力更大 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | far*** |
| 老师请您详细的描述一下三倍体西瓜的由来的
[遗传与进化]
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2019-11-29 | 3 | liu***233 |
| 谁不需要灭菌和接种啊 为什么 [生物技术实践] | 2019-11-29 | 3 | W20***205 |
| 什么是同化？？ [稳态与环境] | 2019-11-29 | 1 | sun***018 |
| 老师能不能帮我详细的解释一下种群群落， [稳态与环境] | 2019-11-29 | 1 | lan*** |
