| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不是粮食吗？就算死了也还可以吃吧 [分子与细胞] | 2019-11-08 | 1 | Wux*** |
| 老师，有没有必修三的复习资料啊？？？谢谢 [方法与资料] | 2019-11-08 | 1 | ntr*** |
 老师啊我能说我没看懂吗好像一点都不懂可以
[遗传与进化]
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2019-11-08 | 3 | liu***233 |
| NADPH NADH有什么区别？他们在 [分子与细胞] | 2019-11-08 | 1 | fqx*** |
| 老师，为什么要用消毒过的小石子
[稳态与环境]
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2019-11-08 | 3 | jzg***811 |
| 老师，我们老师讲的内个20%和10%的计
[稳态与环境]
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2019-11-08 | 5 | jzg***811 |
| 2的3吃是怎么来的 [遗传与进化] | 2019-11-08 | 1 | ylx***285 |
| 老师 给我讲讲孟德尔的实验中在子二代中 [遗传与进化] | 2019-11-08 | 1 | gil*** |
| 生长素的横向运输 [稳态与环境] | 2019-11-08 | 1 | hjm*** |
| c,d不太懂。。。
[稳态与环境]
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2019-11-08 | 3 | ccx*** |
| 为什么左边生长素比右边浓度高啊？不应该右
[稳态与环境]
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2019-11-08 | 3 | ccx*** |
| 老师，请问您有没有必修三的每一节的知识点 [方法与资料] | 2019-11-07 | 2 | hua***nxu |
| 老师,请问为什么饥饿时血液流经肝脏后血糖
[稳态与环境]
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2019-11-07 | 1 | huy***xue |
| 老师,请问为什么冬泳时抗利尿激素释放减少
[稳态与环境]
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2019-11-07 | 1 | huy***xue |
| 老师,与图无关,请问为什么能产生激素的细
[稳态与环境]
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2019-11-07 | 3 | huy***xue |
| 生物 [稳态与环境] | 2019-11-07 | 3 | lll*** |
| 生物 [方法与资料] | 2019-11-07 | 1 | zyj*** |
| 老师，有没有生物知识点全一点点的 [方法与资料] | 2019-11-07 | 1 | yyn*** |
| 老师你好给我一份期中生物试卷【前四章】带
[方法与资料]
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2019-11-07 | 1 | slz***107 |
| 老师生物的进化和产生新物种不是一个意思 [遗传与进化] | 2019-11-07 | 5 | lan*** |
