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| 老师，体液免疫和细胞免疫它们都分别针对什么抗原或者目标？ [稳态与环境] | 2020-12-01 | 1 | |
| 周老师您好，图中我圈出来的为啥两处不能 [遗传与进化] | 2020-12-01 | 1 | |
| 可以给我一个完整的能量流动示意图吗 [稳态与环境] | 2020-12-01 | 1 | |
| 老师兴奋传到的方向是啥？ [稳态与环境] | 2020-12-01 | 3 | |
 请问除了环境阻力还有什么阻力，他们还包括
[稳态与环境]
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2020-12-01 | 1 | |
| 老师，人体的可调节散热有什么啊？上一节 [稳态与环境] | 2020-11-30 | 1 | |
| 血浆渗透压过高为什么不会引起组织水肿？
[稳态与环境]
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2020-11-30 | 5 | |
| 可以发一下关于必修2后三章和必修3前两 [方法与资料] | 2020-11-30 | 4 | |
| 老师，同化是什么意思？ [稳态与环境] | 2020-11-30 | 4 | |
| 各自自交后为什么和不为1了？ [遗传与进化] | 2020-11-30 | 3 | |
| 老师，能量传递效率到底能不能改变？要怎 [稳态与环境] | 2020-11-30 | 1 | |
| 细胞呼吸的详解内容
[方法与资料]
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2020-11-30 | 1 | |
| 老师树突和轴突有什么区别？ [稳态与环境] | 2020-11-29 | 1 | |
| 老师条件反射与非条件反射有什么区别？ [稳态与环境] | 2020-11-29 | 1 | |
| 老师，圈住的是专业术语吗？ [稳态与环境] | 2020-11-29 | 2 | |
| 这两个属于五碳糖还是六碳糖 [分子与细胞] | 2020-11-29 | 1 | |
| 老师我想听减数分裂图像那块的知识，就是减
[遗传与进化]
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2020-11-29 | 1 | |
| 老师我感觉高中生物不难就是东西太多，学习
[方法与资料]
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2020-11-29 | 1 | |
| 那人体无氧呼吸后为啥产生的是乳酸不是酒精
[分子与细胞]
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2020-11-29 | 2 | |
| 老师好食物链中不超过5个营养级，那么
[稳态与环境]
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2020-11-29 | 3 |
