| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 生态系统的能量流动 [稳态与环境] | 2020-12-06 | 1 | |
| 这里为什么a是促释放激素，b是促甲，c是血流量？ [稳态与环境] | 2020-12-06 | 1 | |
 老师，如何叙述，抗利尿激素的释放过程【就
[稳态与环境]
|
2020-12-06 | 1 | |
| 老师，有没有关于生物能量传递效率的习题？
[方法与资料]
|
2020-12-06 | 2 | |
| 细胞学说的内容
[分子与细胞]
|
2020-12-06 | 1 | |
| 为什么人体的产热量等于散热量？
[稳态与环境]
|
2020-12-06 | 1 | |
| 为什么甲状腺激素会导致耗氧量增加？
[稳态与环境]
|
2020-12-06 | 1 | |
| 一种受体可以结合多种激素还是只能结合一种
[稳态与环境]
|
2020-12-06 | 1 | |
| 老师，须鲸为什么数量会减少为什么不是 [稳态与环境] | 2020-12-06 | 1 | |
| 老师，为啥每次一到同类题练习的第二道题 [稳态与环境] | 2020-12-06 | 2 | |
| 生物 [方法与资料] | 2020-12-06 | 1 | |
| 老师，我们现在的教材上没有这个啊 [方法与资料] | 2020-12-06 | 5 | |
| 无籽香蕉怎么繁殖（除了无性生殖）
[遗传与进化]
|
2020-12-06 | 3 | |
| 老师，一个月能不能把生物成绩从70提到 [方法与资料] | 2020-12-06 | 5 | |
| 卡诺试液 [分子与细胞] | 2020-12-05 | 5 | |
| 老师非极性运输就是横向运输嘛？？
[稳态与环境]
|
2020-12-05 | 1 | |
| 老师不应该是这样吗？？
[稳态与环境]
|
2020-12-05 | 1 | |
| 老师图中那个符号是啥意思啊 [稳态与环境] | 2020-12-05 | 2 | |
| 老师，这道题一共有多少个神经元？ [稳态与环境] | 2020-12-05 | 1 | |
| 老师，神经元与神经纤维和神经细胞有什么 [稳态与环境] | 2020-12-05 | 5 |
