| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，性状分离比的模拟实验为什么模拟的不是等位基因的分离？ [遗传与进化] | 2021-10-16 | 1 | |
 A选项是为什么？
[稳态与环境]
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2021-10-16 | 1 | |
| 老师能总结一份初中学过但高中仍要用到的知
[方法与资料]
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2021-10-16 | 1 | |
| 需要生物选择性必修一 前三单元易错知识点
[稳态与环境]
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2021-10-16 | 1 | |
| 语音讲解，解析我有20.关于人脑的高 [稳态与环境] | 2021-10-16 | 3 | |
| 萎靡是什么？
[稳态与环境]
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2021-10-16 | 3 | |
| 老师，人剧烈运动后PH值有什么变化啊? [稳态与环境] | 2021-10-16 | 1 | |
| 老师可以再讲一遍吗？听不太懂
[稳态与环境]
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2021-10-16 | 2 | |
| 老师一般遇到这种类型题一般怎么做
[稳态与环境]
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2021-10-16 | 2 | |
| 腺体是器官吗？腺体是器官吗？ [稳态与环境] | 2021-10-16 | 1 | |
| 为什么会是骨髓呀 [稳态与环境] | 2021-10-16 | 1 | |
| 老师有没有生物选修一书上没有又要掌握的知
[稳态与环境]
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2021-10-15 | 1 | |
| 见图 [方法与资料] | 2021-10-15 | 1 | |
| 2019课本上是以细胞表面受体代替的本讲
[稳态与环境]
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2021-10-15 | 2 | |
| 这糖类中是C：O为1:1,脂肪中明显碳氧
[分子与细胞]
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2021-10-14 | 1 | |
| 老师这结论不应该没有确定DNA是不是主 [遗传与进化] | 2021-10-14 | 3 | |
| 老师可具体的给我画一张升血糖和降血糖的简
[稳态与环境]
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2021-10-14 | 2 | |
| 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激
[稳态与环境]
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2021-10-14 | 3 | |
| y为什么是抗体？ [稳态与环境] | 2021-10-14 | 1 | |
| 生物会考没过怎么办，会留有补考的痕迹吗
[分子与细胞]
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2021-10-14 | 5 |
