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植物的生长素对人类有作用吗? [稳态与环境] 2020-08-21 4
老师,可不可以这么理解:生命有有生命活性 [稳态与环境] 2020-08-21 3
老师,高中生物该怎么学?有没有什么知识 [方法与资料] 2020-08-20 1
如果纯合致死的话,那么保证一生物体血统 [遗传与进化] 2020-08-20 8
噬菌体侵染细菌实验中,搅拌不充分和搅拌过 [遗传与进化] 2020-08-20 1
吃了这种无籽水果和蔬菜.会不会对人体造 [现代生物技术专题] 2020-08-20 4
老师,卵子的MI和MII是连续的吗?精原 [遗传与进化] 2020-08-20 6
有丝分裂后形成的是体细胞 那 减二分 [分子与细胞] 2020-08-20 2
老师,请问生物必修二学完一般会先学必3还 [不确定] 2020-08-20 1
我记得初中生物书上,有个人种学家叫摩尔根 [不确定] 2020-08-20 3
老师,请问如果父母中有人患癌症,子女会比 [遗传与进化] 2020-08-20 4
老师,加热杀死S型菌后,里面的蛋白质会 [分子与细胞] 2020-08-20 4
老师,怎样检测放射性? [分子与细胞] 2020-08-20 3
检验胎儿性别要去囊胚的内细胞团还是滋养层 [现代生物技术专题] 2020-08-20 3
卵裂期,受精卵不断增殖分化,细胞数目不断 [现代生物技术专题] 2020-08-20 1
为什么高尔基体会发育成头部的顶体 [分子与细胞] 2020-08-20 1
老师 是先消耗淀粉之类摄入的糖 消耗 [稳态与环境] 2020-08-20 1
能解释一下最后一个选项吗,谢谢老师 [遗传与进化] 2020-08-20 1
请问装到2/3可不可能为了大量使其繁殖 [生物技术实践] 2020-08-20 1
B没有说同源染色体上的非姐妹染色单体啊, [分子与细胞] 2020-08-20 1
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