| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个开口向上函数如果用分参来算的话 [导数] | 2020-03-16 | 1 | JD1***789 |
| 为什么只能取负一或一？ [导数] | 2020-03-16 | 1 | CAI***GCI |
| 第二问导出6x方—6x之后不能继续导吗 [导数] | 2020-03-16 | 1 | JD1***531 |
| 老师，这里不应该是平方吗，为什么成了根号 [导数] | 2020-03-16 | 1 | zha***i01 |
| 老师，为什么不是2到——6段的直线的斜率 [导数] | 2020-03-16 | 1 | ebs*** |
| 为什么是平方，怎么算的？？？ [导数] | 2020-03-16 | 1 | ebs*** |
| 这个简图不是要过(1，0)吗 [导数] | 2020-03-16 | 1 | JD1***683 |
| 数学 [导数] | 2020-03-16 | 1 | bai***106 |
| 老师，我不明白那个cos2x的导前函数 [导数] | 2020-03-16 | 3 | L* |
| 老师您好 为什么第一步的单调区间是这样的 [导数] | 2020-03-15 | 1 | jd1***023 |
| 老师，这个x用t表示出来然后还是对t求导 [导数] | 2020-03-15 | 1 | JD1***592 |
| 红色地方的积分是不是还是用AB减去CD？ [导数] | 2020-03-15 | 1 | JD1***674 |
| 老师你好，请问为什么左边是负右边是正？ [导数] | 2020-03-15 | 1 | hiq*** |
| 在正式考试的解题过程中能够出现画圈的部 [导数] | 2020-03-15 | 1 | hm1***976 |
| 老师，两边为什么可以同时取对数？在不等式 [导数] | 2020-03-15 | 4 | qxx***min |
| 为什么是小于0 [导数] | 2020-03-15 | 1 | a13***600 |
| 老师，我下面标的那一步是什么意思？ 为 [导数] | 2020-03-15 | 1 | JD1***652 |
| ln是如何到等式右边的 [导数] | 2020-03-15 | 3 | JD1***187 |
| 老师您好，这道题它的思路就是构造函数求 [导数] | 2020-03-15 | 1 | w18***212 |
| 这个求导的结果不是跟以前一样吗红圈的地方 [导数] | 2020-03-15 | 1 | L13***271 |
