| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,Z的坐标是怎么求出来的,,,,为什 [不等式] | 2021-07-20 | 1 | JD1***770 |
| 老师,为什么这个点算出是3,-3 [不等式] | 2021-07-20 | 1 | JD1***770 |
| 贝努利不等式,权方和不等式,以及其他不 [不等式] | 2021-07-19 | 5 | YL0*** |
| 老师第二问可不可以在假设后将两式相加, [不等式] | 2021-07-19 | 3 | sj1*** |
| 老师碰到高次不等式的时候,奇过偶不过是怎 [不等式] | 2021-07-19 | 1 | edy*** |
| 求详细细细地步骤 [不等式] | 2021-07-19 | 1 | JD1***285 |
| 老师不是同号就行吗那大于可不可以 [不等式] | 2021-07-18 | 1 | tcx*** |
| 这一步怎么得出 [不等式] | 2021-07-18 | 1 | s* |
| 怎么回事。 [不等式] | 2021-07-14 | 1 | JD1***968 |
| 老师,这一块的后两步是怎么来的 [不等式] | 2021-07-13 | 5 | JD1***520 |
| 数学 [不等式] | 2021-07-12 | 3 | Wsc*** |
| 老师,我想要第四题的完整过程 [不等式] | 2021-07-12 | 1 | JD1***681 |
| 这个题老师讲的不清楚,听不懂 [不等式] | 2021-07-11 | 1 | ffa*** |
| 老师,讲的不能用的那种情况是哪一种?麻烦 [不等式] | 2021-07-10 | 1 | JD1***278 |
| 为什么ab>=2 ? [不等式] | 2021-07-08 | 1 | zyz***152 |
| 下面为什么还有根号 [不等式] | 2021-07-06 | 1 | guo***895 |
| x2是怎么求出来的老师 [不等式] | 2021-07-06 | 1 | JD1***194 |
| 放缩是什么?加些例题 [不等式] | 2021-07-06 | 1 | jcd*** |
| 这个是怎么来的? [不等式] | 2021-07-06 | 1 | jcd*** |
| 老师,第二问的取等条件是2a=3b,而a [不等式] | 2021-07-04 | 3 | bjt*** |

