| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这个可以两边平方吗 [不等式] | 2020-02-26 | 1 | nmh***919 |
| 不是x-A<1或X-A>-1吗 [不等式] | 2020-02-26 | 3 | dwq***003 |
| 怎么来的 [不等式] | 2020-02-26 | 1 | jd1***026 |
| 老师我想问一下这个该怎么做？ [不等式] | 2020-02-26 | 1 | bhp*** |
| 不知道为啥要这样写？ [不等式] | 2020-02-26 | 1 | lys*** |
| 为什么是2的k次方项？ [不等式] | 2020-02-26 | 2 | nmd***132 |
| 老师，他们是怎么共同提出根号a减根号b [不等式] | 2020-02-26 | 1 | wan***557 |
| 不明白均值不等式等号成立的条件， [不等式] | 2020-02-26 | 1 | dwq***003 |
| a+b=(a+b)(a\1+b\9）是怎 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | son***124 |
| 为什么相加定值 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | hgr*** |
| 均值不等式，解析几何 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | liu***278 |
| 老师题中并没有说大小怎么就排出顺序了呢 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | JD1***655 |
| 老师您好，为什么B选项不能等于1/2？ [不等式] | 2020-02-25 | 1 | cad*** |
| 为什么等于 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | dt1***707 |
| 后面这个咋证明了 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | fcl*** |
| 老师为什么是三倍？ [不等式] | 2020-02-25 | 1 | xzh***689 |
| 老师这里不是要平方吗 [不等式] | 2020-02-25 | 1 | pen***003 |
| 是如何得出原不等式成立的呢 [不等式] | 2020-02-24 | 1 | nmd***746 |
| 怎么得来的？ [不等式] | 2020-02-24 | 1 | nmd***746 |
| 均值不等式，重要不等式，基本不等式他们 [不等式] | 2020-02-24 | 3 | jdm***860 |
