| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师 这个四怎么得来的 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******381876 |
| 老师，这个平方均值怎么推的 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******dt |
| 那你怎么知道平行移动的直线一定可以取到 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******118 |
| 这个线不是出来了吗 为什么说他在可行域 [不等式] | 2020-10-17 | 4 | ******118 |
| 老师这题可不可以这样证明，如果三项和小于 [不等式] | 2020-10-17 | 7 | ******399199 |
| 放缩是什么意思？这道题这一步是怎么操作 [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******38350 |
| 老师，这条转的线为什么在这个位置？ [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******679046744776 |
| 这个是什么意思？有点看不懂 [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******gv |
| 为什么t大于等于2？ [不等式] | 2020-10-14 | 1 | ******ep |
| 数学 [不等式] | 2020-10-14 | 1 | ******gv |
| 这块是咋变得 请老师回答 谢谢 [不等式] | 2020-10-14 | 3 | ******zi |
| 老师，我现在有一个问题就是说，我现在学 [不等式] | 2020-10-12 | 1 | ******uo |
| 不等关系的练习 稍微难一些 [不等式] | 2020-10-12 | 1 | ******id |
| 可以把这题的详解发一下吗？谢谢老师了 [不等式] | 2020-10-11 | 1 | ******01906 |
| a的符号怎么确定 [不等式] | 2020-10-11 | 1 | ******zi |
| 老师 这个是怎么回事 [不等式] | 2020-10-10 | 1 | ******403651755421 |
| 老师，，这一步怎么来的？如何变换的？ [不等式] | 2020-10-09 | 1 | ******679046744776 |
| 老师看图 [不等式] | 2020-10-09 | 1 | hcj112 |
| 老师请看一下题 [不等式] | 2020-10-09 | 1 | hcj112 |
| 这道题是怎么算出来的？ [不等式] | 2020-10-07 | 1 | ******403651755421 |
