| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 可以写成2≤X≤5，也可以写成2<X< [不等式] | 2020-02-19 | 1 | JD1***755 |
| 请问这是怎么来的啊？谢谢 [不等式] | 2020-02-19 | 1 | JD1***178 |
| 老师，a,b为什么大于等于2 [不等式] | 2020-02-19 | 1 | egm*** |
| 为什么要乘2a＋b [不等式] | 2020-02-19 | 1 | dhs***390 |
| 老师这咋来的？ [不等式] | 2020-02-19 | 1 | dio*** |
| 老师m的平方小于16时，化简结果是什么 [不等式] | 2020-02-18 | 4 | jbe*** |
| 这里不太懂，之后为什么变成五加二倍根号 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | s* |
| 为什么是开n次方，怎么类比的 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | ece*** |
| 不明白 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | dgz*** |
| 老师 看图 怎样求解！ [不等式] | 2020-02-18 | 1 | JD1***257 |
| 老师，能具体讲一下什么是穿针引线法吗？ [不等式] | 2020-02-18 | 1 | JD1***076 |
| 如何看出大小 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | jd1***802 |
| 老师，这是什么 [不等式] | 2020-02-18 | 3 | WYN***791 |
| 几何意义，大题可以用吗 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | JD1***207 |
| 为什么a方加4分之b方大于等于2倍根号 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | jd1***463 |
| 算的是大于等于，但是题中是小于等于，为 [不等式] | 2020-02-18 | 1 | mwx***106 |
| 为什么-1是实心而1/2是空心的？ [不等式] | 2020-02-17 | 3 | che***350 |
| 怎么看出他大于二分之一？谢谢老师。 [不等式] | 2020-02-17 | 1 | zlz***571 |
| 怎么算出来的＝5 [不等式] | 2020-02-17 | 1 | eeg*** |
| 为什么4b的平方+9c的平方大于等于12 [不等式] | 2020-02-16 | 1 | fhv*** |
