| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么能看出来这道题应该用累加法 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******215 |
| 老师，你能写一下具体的详细的过程吗？就是 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******768671 |
| 怎么通向得到的? [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******l666 |
| 老师，高考数学中有关数列的解题方法可以发 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******1234 |
| 为什么要两式相减 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******215 |
| 为什么公差是一 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******215 |
| 通项公式怎么算出来是这的呢？ [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******zy |
| 这一步能说明什么？ [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******g20030608 |
| 老师，可以发一下这道题的详细过程吗？ [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******u2007590 |
| 这个式子怎么得出来的 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******ngzhiyue |
| 1怎么到2的 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******fantj |
| 老师为什么在中间等比数列整理时，q的指数 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******31209161 |
| 怎么化简的 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******ie200210 |
| an/n-1为什么等于a2 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******6666 |
| 老师在这里说的要认识列项的通项公式与四种 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******31209161 |
| 从倒数第二步到最后一步怎么化减能详细解出 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******hc |
| 这种情况的a1不是偶数吗？？ [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******ul |
| 老师这一块不太懂，为什么不考虑n=1 [数列] | 2019-08-03 | 3 | ******31209161 |
| 老师，等差中项可能会有分数吗？如果有分 [数列] | 2019-08-03 | 3 | ******henA |
| 化简时为什么要两边同时减去四分之一 [数列] | 2019-08-03 | 1 | ******1108 |
