| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么要再设一个数列？这个数列是咋设的 [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******yj |
| 老师，最后一步怎么出来的 [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******7 |
| 老师当n>2时，首项不应该是a2+2，为 [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******31209161 |
| 不能把1.2.3.直接带入通项公式嘛 [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******yj |
| 老师您好，这不应该是二的n减一次方吗？ [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******ge |
| 老师 s1是1 s2是3 那a2就应该 [数列] | 2019-08-06 | 1 | ******56 |
| 老师，这题怎么做啊 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******zg |
| 为什么是这种函数 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******6529369 |
| 老师，为什么回归基本量 ，回归到等差数 [数列] | 2019-08-05 | 3 | ******dn |
| 为什么项的最大值的项数是八 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******il |
| 这也不是一个值啊 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******579 |
| 请问数列不动点法为什么要减根，为什么要作 [数列] | 2019-08-05 | 1 | gzzzjs |
| 如果第一项是-5，第二项是1，第三项是不 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******ge |
| 见下图 [数列] | 2019-08-05 | 3 | ******qu |
| 老师好 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******qu |
| xi [数列] | 2019-08-05 | 3 | ******9 |
| 老师写成这样可以吗？这个通项公式也满足 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******csn1018 |
| 老师，答案必须化简的一样吗 [数列] | 2019-08-05 | 2 | ******3 |
| 老师，能不能写一下如图式子的化简过程 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******ift0921 |
| 不理解 [数列] | 2019-08-05 | 1 | ******0224904 |
