| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 上面那个不是等差数列吗，那下面那个可不可 [数列] | 2022-11-04 | 1 | why*** |
| 分奇偶求通项公式 [数列] | 2022-11-03 | 1 | jfm*** |
| 老师，这一步是怎么算出来的 [数列] | 2022-11-03 | 1 | JD1***546 |
| 老师数列的定义域一定是正整数吗？有没有 [数列] | 2022-11-03 | 6 | gfz*** |
| 老师同类题1最后怎么得出来是六十的呀？ [数列] | 2022-11-03 | 3 | cgc*** |
| 老师 [数列] | 2022-11-03 | 1 | cgc*** |
| 老师，这样为什么不行，谢谢 [数列] | 2022-11-03 | 5 | dib*** |
| 等差数列不是只能从第二项开始吗？ 为什 [数列] | 2022-11-03 | 1 | JD1***378 |
| 老师 [数列] | 2022-11-03 | 3 | cgc*** |
| 为什么这个就用不了S2n-1=(2n- [数列] | 2022-11-03 | 1 | txm*** |
| 任意项数都适用吗 [数列] | 2022-11-03 | 1 | txm*** |
| 数学 [数列] | 2022-11-02 | 3 | cfb*** |
| 同类型的第一道题，除了画图比较大小确定 [数列] | 2022-11-02 | 1 | hep*** |
| 老师。这个式子是怎么得出来的 [数列] | 2022-11-02 | 1 | JD1***546 |
| 老师这个地方怎么能看的出来能不能构造数 [数列] | 2022-11-02 | 3 | cgc*** |
| 老师同类题2的第一小问最后bn-bn- [数列] | 2022-11-02 | 4 | cgc*** |
| 错位相减的大题 [数列] | 2022-11-02 | 1 | L* |
| 老师为什么左右項数不一样不满足条件？ [数列] | 2022-11-02 | 3 | JD1***468 |
| 高二数学 [数列] | 2022-11-02 | 1 | JD1***779 |
| 可以整理一下吗 [数列] | 2022-11-02 | 1 | JD1***186 |
