| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 如图所示 [数列] | 2023-01-07 | 1 | hlz***232 |
| 老师这里讲到这个是第三个模版 其他两 [数列] | 2023-01-07 | 1 | pyz***169 |
| 这里没听懂 [数列] | 2023-01-07 | 1 | yan***533 |
| 哪种形式用叠加/叠成 [数列] | 2023-01-07 | 1 | pyz***169 |
| 等比例数列 [数列] | 2023-01-07 | 5 | JD1***029 |
| 老师能不能用文字打出来，各个代表的是什么 [数列] | 2023-01-07 | 1 | JD1***639 |
| 这里为什么是1—2？q不是等于—2? [数列] | 2023-01-07 | 1 | gju*** |
| 老师，图中黑色方框里的两个式子相加怎么 [数列] | 2023-01-07 | 1 | JD1***142 |
| 如图项数是n项。还是n-1项？谢谢 [数列] | 2023-01-07 | 1 | fcm*** |
| 如图，为什么后面会有一个s1谢谢 [数列] | 2023-01-07 | 1 | fcm*** |
| 高二数学 [数列] | 2023-01-06 | 3 | JD1***663 |
| 图片 [数列] | 2023-01-06 | 3 | jgt*** |
| 想要一下这一步接下来的做题步骤，怎么解 [数列] | 2023-01-06 | 1 | JD1***396 |
| 急问 [数列] | 2023-01-06 | 1 | wei***299 |
| 这一步为什么不可以写成a1+5d＝48 [数列] | 2023-01-06 | 1 | JD1***396 |
| 老师第七题 [数列] | 2023-01-06 | 5 | JD1***783 |
| 老师第五题 [数列] | 2023-01-06 | 6 | JD1***783 |
| 老师第四题 [数列] | 2023-01-06 | 5 | JD1***783 |
| 老师第三题 [数列] | 2023-01-06 | 6 | JD1***783 |
| 这两个地方不理解 [数列] | 2023-01-05 | 1 | zxc*** |
