| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这一步是怎么化简的 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***199 |
| 圈1和圈2的位置可以互换吗 这里的位置 [数列] | 2023-01-27 | 5 | jd1***790 |
| 19见下图 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***613 |
| 如图 [数列] | 2023-01-27 | 1 | gqc*** |
| 数列 [数列] | 2023-01-27 | 1 | iim*** |
| 如图 [数列] | 2023-01-27 | 2 | pi8*** |
| 数学 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***316 |
| 这个形式的通项公式一定是等差数列吗 [数列] | 2023-01-27 | 1 | jsh*** |
| 老师像这样的题难道都只有一种方法吗？有 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***436 |
| 常数列是什么意思 [数列] | 2023-01-27 | 1 | ihh*** |
| 老师，用待定系数法求通项公式是什么，怎 [数列] | 2023-01-27 | 1 | jd1***796 |
| 老师，为什么是2而不是二分之一 [数列] | 2023-01-27 | 1 | plx*** |
| 老师，这两项为什么可以看成bn和bn+1 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***077 |
| 老师，为什么是n+1 [数列] | 2023-01-27 | 1 | plx*** |
| 3题 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***425 |
| 5、6题 [数列] | 2023-01-27 | 1 | JD1***425 |
| 拿到这种题的大概思路是什么呀 老师的每 [数列] | 2023-01-27 | 1 | shi***100 |
| 老师，公比不是2吗为什么是4，而且为什 [数列] | 2023-01-27 | 1 | plx*** |
| 能具体讲讲吗，还是不太懂 [数列] | 2023-01-27 | 1 | lhy***765 |
| 老师，这个也算数列吗，算的话是什么数列 [数列] | 2023-01-27 | 1 | jfo*** |
