| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师等差数列和等比数列前n项和的推论都是 [数列] | 2019-08-08 | 1 | son***003 |
| 通项公式和通项有什么关系？ [数列] | 2019-08-08 | 1 | wen*** |
| 老师怎么是正负2 [数列] | 2019-08-08 | 1 | cwd***161 |
| 老师，可以发一下等比数列的知识点吗？ [数列] | 2019-08-08 | 1 | lij***590 |
| 请问老师这个数列叫什么，是增数列，减数列 [数列] | 2019-08-08 | 5 | ecy*** |
| 数列 [数列] | 2019-08-08 | 1 | ijm*** |
| 数列 [数列] | 2019-08-08 | 1 | ijm*** |
| 数列 [数列] | 2019-08-08 | 1 | ijm*** |
| 老师，这题究竟怎么做啊，麻烦发下语音和图 [数列] | 2019-08-07 | 1 | jfj*** |
| 如图 [数列] | 2019-08-07 | 1 | jfj*** |
| 这个一定顺序有一个明确的概念吗？ 比如 [数列] | 2019-08-07 | 1 | jia***ong |
| 老师能不能再讲一下没怎么听懂 [数列] | 2019-08-07 | 1 | wxw*** |
| 老师我没明白 [数列] | 2019-08-07 | 1 | zcc***904 |
| 为什么要把qn放掉？ [数列] | 2019-08-07 | 3 | yz0*** |
| 老师2的2n那个怎么化简得到的，我化简没 [数列] | 2019-08-07 | 1 | wxw*** |
| 为什么要证这个？？？？？？？？？？？ [数列] | 2019-08-07 | 1 | hop*** |
| 老师这道题可以将后四项看为一个新的等比 [数列] | 2019-08-07 | 1 | Liz***ing |
| q的3次方等于27怎么求出来的，以及怎么 [数列] | 2019-08-07 | 1 | wxw*** |
| 等差数列的性质是什么 [数列] | 2019-08-07 | 1 | ly0*** |
| 老师你好，能不能讲讲当N为奇数时，它的 [数列] | 2019-08-07 | 1 | gfa*** |
