| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么这里说a2n=2an [数列] | 2022-01-03 | 1 | ffk*** |
| 老师为什么这能变成am呢an中的n不是可 [数列] | 2022-01-03 | 1 | JD1***465 |
| 等差数列 [数列] | 2022-01-03 | 1 | ibj*** |
| 用Sn+1—Sn算出an+1,再代入n [数列] | 2022-01-03 | 3 | mig***428 |
| 这里出现了n减1,那是不是n大于等于2 [数列] | 2022-01-03 | 3 | hgs*** |
| 老师如图在这两个都代表着什么含义呢 [数列] | 2022-01-02 | 1 | JD1***465 |
| 第8题 [数列] | 2022-01-02 | 4 | mig***428 |
| 老师如图圈一中不可以用等差数列的通向公 [数列] | 2022-01-02 | 3 | JD1***465 |
| 第二题 [数列] | 2022-01-02 | 3 | w15***076 |
| 为什么t等于+-2 [数列] | 2022-01-02 | 1 | iip*** |
| 还能这样的吗 [数列] | 2022-01-02 | 1 | Lav***152 |
| 为什么an+1=2an+3an-1可以化 [数列] | 2022-01-02 | 1 | qix***363 |
| 麻烦老师告知一下是哪两条公式得来的 写 [数列] | 2022-01-02 | 1 | Lav***152 |
| teachersunjiayin,谢谢 [数列] | 2022-01-02 | 1 | JD1***550 |
| teacherjianjun,谢谢 [数列] | 2022-01-02 | 1 | JD1***550 |
| 问题如图所示 [数列] | 2022-01-02 | 4 | JD1***550 |
| 老师好,对吗? [数列] | 2022-01-02 | 3 | JD1***285 |
| 有没有构造等差数列的呀老师 [数列] | 2022-01-02 | 3 | igi*** |
| 怎么来的 [数列] | 2022-01-02 | 1 | JD1***255 |
| 老师这个为什么还要除个一 一哪来的 为 [数列] | 2022-01-02 | 1 | JD1***824 |

