| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| m是点到直线的距离，所以m不可能是斜边 [三角函数] | 2019-08-06 | 1 | fcd*** |
| 老师有没有详细步骤 [三角函数] | 2019-08-06 | 1 | zha***456 |
| 第三问不明白 还有那个符号是啥啊 [三角函数] | 2019-08-06 | 1 | W20***205 |
| b-c为什么是0 [三角函数] | 2019-08-06 | 1 | syt***810 |
| 老师，为什么225度不行，详解。 [三角函数] | 2019-08-05 | 4 | wan***123 |
| 第二个条件最后化为两个正切相等，得到A= [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | fbv*** |
| 这题的解题过程是什么？ [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | ghs*** |
| 为什么x<2也能构成三角形，老师能给画 [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | qzf*** |
| 这都是什么意思？ [三角函数] | 2019-08-05 | 5 | ZRL***930 |
| 为什么相加等于二分之π [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | yan***iyu |
| 余弦，正弦，正切分别是谁比谁啊(ง • [三角函数] | 2019-08-05 | 3 | pan***eng |
| 不懂 [三角函数] | 2019-08-05 | 2 | zhe***567 |
| 为什么取值范围是这个啊 π是什么意思 [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | dgq*** |
| 老师有没有详细步骤给我发一下 [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | zha***456 |
| 老师这是怎么得到的 [三角函数] | 2019-08-05 | 1 | zha***456 |
| 老师，为什么解三角形会出现多解，是因为三 [三角函数] | 2019-08-04 | 1 | ejm*** |
| 请问老师如何判断三角形解的个数，以及在知 [三角函数] | 2019-08-04 | 1 | SUN***138 |
| @teacherdongyue 老师这个 [三角函数] | 2019-08-04 | 3 | che***nkf |
| 为什么到七分之四π就比前边小，请指示一下 [三角函数] | 2019-08-04 | 1 | gt2***616 |
| 可以这样变？？ [三角函数] | 2019-08-04 | 1 | wyd*** |
