| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师 临界值r0.05 是指什么？怎么 [概率与统计] | 2020-03-15 | 3 | Zsd*** |
| 老师 求详解 [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | bds*** |
| 老师，第二问可以给个过程吗 [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | zzl*** |
| 这几个分布，的概念都是啥啊。就是他们都是 [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | syj*** |
| 下面的这部分是不是仍然是上面的，只是两个 [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | Suj***uo7 |
| 老师 分子的A44怎么理解？ [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | hdc***025 |
| 这个公式在实际应用里面怎么出题 [概率与统计] | 2020-03-15 | 1 | che***026 |
| 数学 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | Fyt***605 |
| 为什么呢？ [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | qvf*** |
| 如图画圈部分怎么处理？ [概率与统计] | 2020-03-14 | 3 | LYa*** |
| 这个怎么推的？必须背下来吗?做题会经常用 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | jsj***ing |
| 给出这个怎么看组合个数，有什么公式吗 [概率与统计] | 2020-03-14 | 4 | jsj***ing |
| 将五封信投到3个桶中每桶至少一封这种情况 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | ndw***797 |
| 图中该如何计算啊，最小公倍数是谁啊，求 [概率与统计] | 2020-03-14 | 3 | t* |
| 6本书分成3堆每堆2本和6本书分给3个人 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | ndw***797 |
| 老师，能不能再解释一下这个式子？ [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | CAN***018 |
| 为什么第一次不移项就不能消掉常数项，怎 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | nmd***358 |
| 可以给我一份有关排列组合的高考试题吗？ [概率与统计] | 2020-03-14 | 2 | che***026 |
| 组合和排列的高考题型会是什么样子？ [概率与统计] | 2020-03-14 | 2 | che***026 |
| 组合的真实含义是什么 [概率与统计] | 2020-03-14 | 1 | che***026 |
