| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| c=1/2ab和a+b+c=1怎么来的 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | wcx*** |
| 见下图 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | zhx***013 |
| 这个最后算出来的35为什么不用减3呢 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | jia***131 |
| 老师有没有可能甲乙都在中间 [概率与统计] | 2023-02-18 | 3 | JD1***771 |
| 老师，同类型题二第五问女生占了三位，为 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | JD1***771 |
| 老师，第二个同类题是个什么，用挡板法咋 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | cgc*** |
| 老师 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | cgc*** |
| 3变式练 [概率与统计] | 2023-02-18 | 3 | gjw***358 |
| 老师 [概率与统计] | 2023-02-18 | 1 | cgc*** |
| 末位数字2为什么不乘 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | xw1***842 |
| 百位选过的十位还能选吗？ [概率与统计] | 2023-02-17 | 2 | gjw***358 |
| 见下图 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | wjl***167 |
| 为啥这里是三种情况就是写3，后面有四种就 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | JD1***179 |
| 见下图 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | JD1***293 |
| 老师，为什么第二问不能用上面的方法 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | hcy*** |
| 老师经常说拟合，什么是拟合老师？ [概率与统计] | 2023-02-17 | 5 | bap*** |
| 2.6=2b +1 为什么等于0, [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | elh*** |
| 数学 [概率与统计] | 2023-02-17 | 3 | JD1***580 |
| 老师，假设的估计值是不是蓝线的估计，然后 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | bap*** |
| 没听明白是怎么回事，麻烦老师讲讲 [概率与统计] | 2023-02-17 | 1 | bap*** |
