| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 如图 [函数] | 2021-08-08 | 1 | mly*** |
| 这里是什么意思呢？ [函数] | 2021-08-08 | 1 | JD1***303 |
| 这个式子的判别式的过程能写一下嘛 [函数] | 2021-08-08 | 1 | gez*** |
| 1式是怎么得到2式的，这属于什么方法， [函数] | 2021-08-08 | 1 | lyj***809 |
| 什么意思 [函数] | 2021-08-08 | 1 | hjj*** |
| 为什么变成A的平方了 [函数] | 2021-08-08 | 1 | lex***196 |
| d是怎么算出来的 [函数] | 2021-08-07 | 1 | aha*** |
| 我为啥呢，第一个方程的根是一四项第二个 [函数] | 2021-08-07 | 1 | aha*** |
| 为什么另一根是3/4 [函数] | 2021-08-07 | 1 | aha*** |
| 老师您好 十字相乘为什么不可以是负5和 [函数] | 2021-08-07 | 1 | JD1***208 |
| 为什么横坐标变，纵坐标不变 [函数] | 2021-08-07 | 3 | cpy***949 |
| 老师 我这题的思路是由内层到外层算出整个 [函数] | 2021-08-07 | 1 | xia***017 |
| 看不懂 这个图像怎么就得出结论了呢 [函数] | 2021-08-06 | 1 | JD1***968 |
| 为什么要讨论a＜2老师 [函数] | 2021-08-06 | 1 | h* |
| 老师您好，这个不一定大于0那这个函数不 [函数] | 2021-08-06 | 1 | daq*** |
| 指数式比较大小 选取指数式的底数作为中间 [函数] | 2021-08-06 | 4 | hab*** |
| 老师，这道题你能不能从头讲一遍 [函数] | 2021-08-06 | 2 | abc***245 |
| 老师红色部分能够推出结论X1+X2>1 [函数] | 2021-08-06 | 3 | JD1***902 |
| 老师，这里一定是最小值吗？不能是最大值 [函数] | 2021-08-05 | 3 | wl1***607 |
| 为什么B等于零没有斜率 [函数] | 2021-08-05 | 1 | gez*** |
