| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师减区间是什么啊
[导数]
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2019-07-14 | 1 | ln0*** |
| 老师这道题没看懂，而且这道题的思路我也不
[数列]
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2019-07-14 | 1 | dzz*** |
| 老师能再讲一遍吗？这道题的过程我看不懂，
[数列]
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2019-07-14 | 1 | dzz*** |
| 为什么xy=1/2 [函数] | 2019-07-14 | 1 | lrx***610 |
| 老师这步咋来的？
[概率与统计]
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2019-07-14 | 1 | zsn*** |
| 第二个单调性不应该也是增吗，他有两个向 [函数] | 2019-07-14 | 1 | wgz*** |
| 为什么变t是2t+1同样变x也是2x+ [函数] | 2019-07-14 | 1 | sun***616 |
| 老师第一问的不等式怎么解啊
[导数]
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2019-07-14 | 2 | ln0*** |
| 老是这里不是很懂，是用的截距式吗
[直线和圆]
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2019-07-14 | 1 | scn***127 |
| 为什么在16取最小值
[概率与统计]
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2019-07-14 | 1 | pei***502 |
| 这一步怎么得到的
[函数]
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2019-07-14 | 1 | y* |
| 老师什么时候是小于零啊
[函数]
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2019-07-14 | 1 | ln0*** |
| 如果直线m在黄线的位置的话，n可以不平行
[立体几何]
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2019-07-14 | 1 | LZH***651 |
| 能成等差数列，啊
[数列]
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2019-07-14 | 1 | j* |
| 为什么带入X=-1后是（1-1），不是（
[概率与统计]
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2019-07-14 | 1 | jhc*** |
| 老师 我想要一份高中全部数学公式
[方法与资料]
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2019-07-14 | 1 | a15***632 |
| 老师，如果x的范围超过 1到6 再求
[不等式]
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2019-07-14 | 1 | wux***003 |
| 常数列是等差数列吗
[数列]
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2019-07-14 | 1 | gyj***879 |
| 老师可不可以发一下必修5的全部公式 谢谢
[方法与资料]
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2019-07-14 | 1 | y* |
| 老师帮忙整理一下数学考试中2.1 2.2
[方法与资料]
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2019-07-14 | 2 | wyh*** |
