| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这里没听到懂 [导数] | 2025-02-01 | 1 | JD1***567 |
| 老师，能讲一下帕德逼近吗？ [方法与资料] | 2025-02-01 | 1 | xws***393 |
| 老师，我有个想法: 学圆锥曲线的时候有 [导数] | 2025-02-01 | 5 | JD1***534 |
| 老师刚说4乘100，6名同学有几种，是 [概率与统计] | 2025-02-01 | 3 | JD1***146 |
| 老师语音讲解一下这道题 [数列] | 2025-02-01 | 1 | JD1***151 |
| 三的n次方减三的n次方减一为什么等于二 [数列] | 2025-02-01 | 1 | a13***416 |
| 怎么算出来的 [导数] | 2025-02-01 | 1 | a15***388 |
| 这个式子没看懂，为什么不是5n+12 [数列] | 2025-02-01 | 1 | JD1***476 |
| 如图 [解析几何] | 2025-02-01 | 1 | a13***574 |
| 不理结果q怎么计算得的 [数列] | 2025-02-01 | 1 | a13***416 |
| 三角函数那两个的求导过程 [导数] | 2025-02-01 | 5 | a17***286 |
 老师，有没有情况下存在函数f（x）没有导
[导数]
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2025-02-01 | 1 | JD1***565 |
| 老师能详细讲遍吗？答案没看懂(•ө•) [解析几何] | 2025-02-01 | 1 | jdb***cbw |
| 不懂 [概率与统计] | 2025-02-01 | 1 | sdp*** |
| 结果怎么化简 [导数] | 2025-02-01 | 1 | JD1***361 |
| 老师，1和3是怎么思考的呢，没看懂
[数列]
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2025-02-01 | 1 | JD1***062 |
| 为什么？是固定结论吗？背下来吗？ [数列] | 2025-02-01 | 1 | JD1***879 |
| 怎么得出来的？ [导数] | 2025-02-01 | 1 | JD1***426 |
| 发一下辽宁名校联盟2024年高二12月 [方法与资料] | 2025-02-01 | 4 | JD1***915 |
| 可以给出更详细的解答吗 [概率与统计] | 2025-02-01 | 1 | jfk*** |
