| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么不可以是三点共线，而是三角形
[解析几何]
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2019-07-25 | 1 | ******g1 |
| 反证法，比如，地球不是圆锥体，所以地球是 [推理与证明] | 2019-07-25 | 1 | ******dz |
| 这是什么 [三角函数] | 2019-07-25 | 4 | ******0 |
| 为什么顶点就是b的值啊
[解析几何]
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2019-07-25 | 3 | ******gcan211 |
| 老师正负斜率咋比大小
[解析几何]
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2019-07-25 | 1 | ******78 |
| 12分之5怎么求，老师写下步骤
[直线和圆]
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2019-07-25 | 6 | ******79 |
| 老师您好，这个式子是由什么公式和怎么化简
[直线和圆]
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2019-07-25 | 1 | ******74 |
| 第二问怎么算 [解析几何] | 2019-07-25 | 1 | ******it |
| 高怎么求的 [直线和圆] | 2019-07-25 | 1 | ******it |
| 怎么得出的x≥2，x≤1,具体过程 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******aqi4798 |
| X1+X2\2*频率为什么，啥意思
[概率与统计]
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2019-07-25 | 1 | ******feng666 |
| 为什么错了没有听懂
[立体几何]
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2019-07-25 | 1 | ******068519 |
| 老师为什么不用第二种情况？为什么只用第 [解析几何] | 2019-07-25 | 1 | ******00000 |
| 如果没有写这句话，那么函数值为0时，是 [函数] | 2019-07-25 | 1 | max151 |
| 这种空间想象好难啊，该怎么想？
[不确定]
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2019-07-25 | 3 | ******068519 |
| 老师我想要一些数列的知识点和题 [数列] | 2019-07-25 | 2 | ******20 |
| 老师 请问这个怎么化？
[直线和圆]
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2019-07-25 | 1 | ******2syzx186 |
| 老师，可以给我这种题型的方法技巧总结吗 [方法与资料] | 2019-07-25 | 1 | ******30 |
| 求老师给些求轨迹方程的典题，量尽量大些 [方法与资料] | 2019-07-25 | 1 | ******zhouquan |
| 老师你好，对于这个式子有什么总结吗 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******30 |
