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老师,有没有一些用设而不求的方法做的题 [解析几何] 2021-10-31 1 JD1***961
老师好,为什么此处的x为正值? [解析几何] 2021-10-31 1 f77***663
c包含于a 是不是就是我画这个图这个意 [集合] 2021-10-31 1 qin***gz1
请问这个方法如果是减法是不是就用不了了老 [极坐标与参数方程] 2021-10-31 1 qin***gz2
两定点距离怎么求 [解析几何] 2021-10-31 1 yth***420
请问老师,是因为直线2没有斜率所以才只能 [解析几何] 2021-10-31 1 l15***123
本册知识点大纲,谢谢。 [方法与资料] 2021-10-31 1 Bin***ing
题中不是让求ae到平面的距离吗?怎么还求 [立体几何] 2021-10-31 1 JD1***968
焦点三角形的所有结论加例题 [方法与资料] 2021-10-31 1 zxc***
椭圆第一二三定义,加二级结论,(最好加 [方法与资料] 2021-10-31 2 zxc***
t的取值范围是 [立体几何] 2021-10-31 1 JD1***968
数学关于圆的问题 [直线和圆] 2021-10-31 1 TK6***
椭圆 [解析几何] 2021-10-31 3 tz1***893
什么是分式线性,请详细解释 [数列] 2021-10-31 1 zxc***120
这一题答案解析为什么都是同轴坐标相减呢, [解析几何] 2021-10-31 1 spz***
立体几何 [立体几何] 2021-10-31 3 sun***031
已知双曲线x方/y方=1(a>0,b> [解析几何] 2021-10-31 1 bbm***
设F是双曲线C:x方/a方-y方/b方 [解析几何] 2021-10-31 1 bbm***
这步麻烦老师在详细的讲一下 [平面向量] 2021-10-31 1 spz***
已知直线L:x-根号3y-a=0与圆C [直线和圆] 2021-10-31 1 bbm***
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