| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，那个不应该是4x?为什么是4x² [导数] | 2023-02-13 | 4 | JD1***940 |
| 老师，它那个分母乘了一个x，分子不用乘 [导数] | 2023-02-13 | 4 | JD1***940 |
| 高考数学二级公式 [方法与资料] | 2023-02-13 | 1 | L* |
| 数学 [方法与资料] | 2023-02-13 | 1 | JD1***500 |
 老师，您刚才说n次，不是同时任取N件吗，
[概率与统计]
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2023-02-13 | 1 | jd1***430 |
| 选3的第七八章哪块是重难点？？？ [不确定] | 2023-02-13 | 1 | s* |
| 能用点差法吗 [解析几何] | 2023-02-13 | 1 | JD1***273 |
| 同类题二的原题，并解释一下这个解析是什 [概率与统计] | 2023-02-13 | 8 | s* |
| 老师在吉林大学约多少分可以上211？数 [不确定] | 2023-02-13 | 1 | JD1***953 |
| 分母有理化？ [函数] | 2023-02-13 | 1 | vip***734 |
| 正六边形的特点？ [解析几何] | 2023-02-13 | 1 | vip***734 |
| 排列组合这块题错误率好高啊有没有易错点 [概率与统计] | 2023-02-13 | 3 | s* |
| 老师 画圈那都是乘等比数列的公比吗 谢 [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***669 |
| 计算过程能不能不要省略写清楚？字能不能 [解析几何] | 2023-02-13 | 1 | ccx*** |
| 计算 [数列] | 2023-02-13 | 3 | JD1***669 |
| 老师，麻烦把化简的步骤发一下，我没看懂 [数列] | 2023-02-13 | 3 | cbw*** |
| 怎么来的 [概率与统计] | 2023-02-13 | 1 | JD1***186 |
| 怎么化过去的？ [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***480 |
| 第三问用捆绑法，把甲乙当作一个人，然后 [概率与统计] | 2023-02-13 | 3 | JD1***328 |
| 老师可以讲一下斐波纳契数列的各种递推公 [数列] | 2023-02-13 | 1 | c15***633 |
