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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,若题目中出现总体的容量只有52,而 [概率与统计] 2019-11-15 1 jbe***
原点为极小值吗? 答案是极小值有一个, [函数] 2019-11-15 1 lyq***165
老师,那个m+n=2是怎么来的? [解析几何] 2019-11-15 1 ayx***
老师,请详细的解释一下这道题,谢谢 [解析几何] 2019-11-15 1 ayx***
能不能把椭圆一整章的知识结构发来看看及 [方法与资料] 2019-11-15 1 lpz***
老师,为什们最大值是√5的平方加2√5 [三角函数] 2019-11-15 1 ugg***hjk
请问老师关于椭圆点差法的知识点能发的详 [方法与资料] 2019-11-15 1 jbk***
为什么a方加b方等于4 [解析几何] 2019-11-15 1 jeg***
在这个式子里为什么x +∧x 就等于x [导数] 2019-11-15 1 ymf***313
斜率怎么算 公式吗 [解析几何] 2019-11-15 1 mcj***105
就这道题。 [数列] 2019-11-15 5 mad***
关于椭圆,双曲线,抛物线有关的最值问题的题 [解析几何] 2019-11-15 1 kin***027
在椭圆和双曲线中,曲线上一点分别与两焦点所形成的直线斜率乘积是什么,为什么 [解析几何] 2019-11-15 1 kin***027
老师能详细讲一遍吗外加完整过程 [函数] 2019-11-14 1 ljy***
这个怎么来的 [函数] 2019-11-14 1 max***
求,分离参数方法总结以及例题讲解 [方法与资料] 2019-11-14 1 jeu***
在这种类型的题中,判别式一定要大于0吗? [解析几何] 2019-11-14 1 dwq***003
为什么没有关于椭圆轨迹方程的课程?老师可 [方法与资料] 2019-11-14 1 xia***000
老师能详细的解释一下求定义域这一步吗 [解析几何] 2019-11-14 3 cam***
老师,这里不应该是(-c-x)2+y2 [函数] 2019-11-14 1 dbn***
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