| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 数列(等差数列) [数列] | 2020-03-26 | 4 | ******easure |
| 老师能不能帮忙解个题:由1,2,3,4 [概率与统计] | 2020-03-26 | 5 | ******066375881 |
| 老师框起来的这两项如何与函数的知识结合 [数列] | 2020-03-26 | 1 | ******easure |
| 都已经分好了三堆,一堆一本,一堆两本, [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | ******800035273916 |
| 见图片 [立体几何] | 2020-03-26 | 1 | ******rj |
| 2020-03-26 | 3 | ******yz13370971187 | |
| 二次项定理的逆用 [算法] | 2020-03-26 | 1 | ******gd |
| 老师可以把这一到题的第一种方法就是常规 [解析几何] | 2020-03-26 | 1 | ******tianzhendedao |
| 2020-03-26 | 5 | ******da | |
| 如果分法是3 3 3 2 2的话,是要 [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | ******yz18363545239 |
| 为什么 [导数] | 2020-03-26 | 1 | ls4309 |
| 数学 [导数] | 2020-03-26 | 1 | ******iu |
| 老师,不是说前面捆绑的是三人吗?所以后 [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | ******yz18866591629 |
| 见图片 [导数] | 2020-03-26 | 3 | ******ey |
| 老师这个怎么算的 C215啥意思 [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | ******018 |
| 老师我圈的这一部分不太懂为什么要除以两 [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | ******yz18363545239 |
| 老师这个问题的每种情况是自己试出来的吗 [概率与统计] | 2020-03-26 | 1 | yqliyi |
| 2020-03-26 | 1 | ******j | |
| 2020-03-26 | 1 | ******6 | |
| 这样做为什么不对? [概率与统计] | 2020-03-26 | 5 | ******yz13061503229 |

