| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师您好，为什么化作标准的参数方程就得 [极坐标与参数方程] | 2020-04-11 | 1 | kua***ubi |
| 老师您有这本书的思维导图吗？谢谢老师啦 [不确定] | 2020-04-11 | 3 | ws7*** |
 老师我看这的题都要运用到基本不等式 我
[方法与资料]
|
2020-04-11 | 1 | wan*** |
| 这两个有什么关系？怎么求的
[导数]
|
2020-04-11 | 1 | ymc***941 |
| 老师这两步是怎么转化的呢？ [数列] | 2020-04-11 | 1 | ws7*** |
| 老师能给一份这一章的知识点总结和综合习题
[不等式]
|
2020-04-11 | 1 | wan*** |
| 怎么看出这个5000小时的工作概率是条件
[概率与统计]
|
2020-04-11 | 3 | JD1***099 |
| 老师，额，冒昧的问一下，就是，额，我也 [数列] | 2020-04-11 | 1 | qiu***k12 |
| 红色为人数123456 为书 一共5组就
[概率与统计]
|
2020-04-11 | 1 | lif***025 |
| 这里为什么是A不是C [概率与统计] | 2020-04-11 | 1 | JD1***938 |
| 咋求倾斜角啊
[不确定]
|
2020-04-11 | 1 | sun***511 |
| 负五分之三不在负一到1这个范围呀，为啥负
[极坐标与参数方程]
|
2020-04-11 | 3 | sun***511 |
| 黄笔的这个看成除法 怎么求导过程
[导数]
|
2020-04-11 | 3 | liz***i00 |
| 枚举和树形图方法这两种有啥区别 [概率与统计] | 2020-04-11 | 1 | gon***132 |
| 老师，为什么是n-m+1啊，不懂。我后 [概率与统计] | 2020-04-11 | 3 | PZW***478 |
| 不是应该用分类加法吗 [概率与统计] | 2020-04-11 | 5 | gon***132 |
| 老师，我圈起来的那个式子还是不能很好的 [概率与统计] | 2020-04-11 | 3 | PZW***478 |
| 这怎么还算出具体数字了呢？ [不等式] | 2020-04-11 | 1 | sun***018 |
| 老师能把x=2时的概率给我仔细讲讲吗。 [概率与统计] | 2020-04-11 | 1 | JD1***946 |
| 老师，这不太理解
[概率与统计]
|
2020-04-11 | 1 | zho***589 |
