| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么做 [立体几何] | 2021-08-29 | 1 | iea*** |
| 怎么做 [立体几何] | 2021-08-29 | 1 | iea*** |
 老师只要斜率为正负1都可用第3种办法吗
[解析几何]
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2021-08-29 | 3 | yue***yu1 |
| 求用x做的过程
[解析几何]
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2021-08-29 | 1 | ebe*** |
| 什么事基地啊？
[平面向量]
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2021-08-29 | 3 | sdc***140 |
| 怎么求
[三角函数]
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2021-08-29 | 1 | JD1***348 |
| 老师，这题，当P与E重合的时候，EC不 [立体几何] | 2021-08-29 | 1 | xiu***ang |
| 老师题目里自动给的那个答案是怎么来的，那
[数列]
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2021-08-29 | 1 | yyj***528 |
| 选修一16页同步提高第4题的同类题第2题
[立体几何]
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2021-08-29 | 4 | xiu***ang |
| 老师我这样做对吗 [解析几何] | 2021-08-29 | 1 | wpw***770 |
| 老师这样化简可以吗？ [直线和圆] | 2021-08-29 | 1 | zc4*** |
| 老师画住的怎么来的呢 [数列] | 2021-08-29 | 1 | hzs*** |
| 老师高一基础不好，高二应该怎么学啊 [不确定] | 2021-08-29 | 3 | JD1***337 |
| 基底运算 [平面向量] | 2021-08-29 | 4 | hfs*** |
| 菱形 [方法与资料] | 2021-08-29 | 3 | hfs*** |
| 老师画住的怎么来的呢？是求得的倒数吗？ [导数] | 2021-08-29 | 1 | hzs*** |
| 老师，请问这一题的前提还需要证明图中的A
[立体几何]
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2021-08-29 | 1 | chj*** |
| 为什么直接就知道an加1减an等于2分之
[数列]
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2021-08-29 | 1 | JD1***159 |
| 为什么根据定义可以知道根号an会等于根号
[数列]
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2021-08-29 | 1 | JD1***159 |
| 老师圈住的第一个式子怎么来的推导的？第 [导数] | 2021-08-29 | 3 | hzs*** |
