| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 像这种怎么因式分解？有什么技巧吗？
[函数]
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2022-02-20 | 1 | cpy***322 |
| 因式分解我不会，老师，教教我并给我几个 [方法与资料] | 2022-02-20 | 1 | JD1***380 |
| 不能认为是去q的平方等于2吗？ [数列] | 2022-02-20 | 1 | ibr*** |
| 为什么这是斜率
[导数]
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2022-02-20 | 1 | JD1***695 |
| 老师这一步为什么这样写
[导数]
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2022-02-20 | 1 | JD1***695 |
| 数学 [解析几何] | 2022-02-20 | 3 | cat*** |
| 如图
[不等式]
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2022-02-20 | 1 | wpw***770 |
| 我现在导数题基本上写一个错一个，一讲就 [方法与资料] | 2022-02-20 | 3 | JD1***736 |
| 离心率不是只反映椭圆的鼓扁吗，焦点在哪个
[解析几何]
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2022-02-20 | 3 | hns***125 |
| 为啥是这么解释的我不理解 [导数] | 2022-02-20 | 1 | JD1***643 |
| 老师请问就是我真的不喜欢用列表法看函数 [导数] | 2022-02-20 | 1 | JD1***380 |
| 数学 [数列] | 2022-02-20 | 5 | AQ0*** |
| 老师看一下这个题怎么做 [数列] | 2022-02-20 | 1 | csy*** |
| 那这种最后再除以二可以吗？ [概率与统计] | 2022-02-20 | 1 | fdq*** |
| 老师为什么要加上an-1呢，这个通项公式
[数列]
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2022-02-20 | 1 | ctr***308 |
| 图片 [导数] | 2022-02-20 | 1 | shy*** |
| 老师，请问算这个题√x²+y²=2√（ [函数] | 2022-02-20 | 3 | ggd*** |
| 老师，像这样的话要怎么化简？
[数列]
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2022-02-20 | 1 | gdl***208 |
| 这为啥是C52呀
[不确定]
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2022-02-20 | 1 | dek*** |
| 老师我想问一下第一题左边不等式的证明，我
[不确定]
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2022-02-20 | 3 | wpw***770 |
