| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 第14题 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | AB1***811 |
| 11题 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | AB1***811 |
| 第十一题 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | AB1***811 |
| 第6题 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | AB1***811 |
| 推导 [方法与资料] | 2022-04-21 | 1 | lcc***820 |
| 为什么加1,n减k加1 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | x* |
| 老师有没有高中数学所有的概率总结笔记？ [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | JD1***273 |
| 老师不能明白为什么A23是b1b2的内 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | JD1***465 |
| 为什么要乘A2 2 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | JD1***615 |
| 穿针引线法运用方式 在每一道题中 [函数] | 2022-04-21 | 3 | JD1***242 |
| 怎么解的？ [导数] | 2022-04-21 | 1 | JD1***242 |
| 老师 不单调是什么意思？不是是常函数吗？ [导数] | 2022-04-21 | 1 | JD1***242 |
| 他俩如果要是换位的话那老师求出来的r= [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | ych*** |
| 见下图 [导数] | 2022-04-21 | 4 | JD1***359 |
| 见下图 [三角函数] | 2022-04-21 | 3 | JD1***359 |
| 数学 [导数] | 2022-04-21 | 1 | geg*** |
| 老师派的二次方和2的派次方怎么比较大小 [函数] | 2022-04-21 | 1 | a18***166 |
 老师可以用这种正向思维解释一下这到题吗分
[概率与统计]
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2022-04-21 | 3 | JD1***276 |
| ，老师好，，数学期望不应该把x和p列出 [概率与统计] | 2022-04-21 | 1 | JD1***886 |
| 这是怎么来的啊？ [概率与统计] | 2022-04-20 | 1 | JD1***752 |
