| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 导数典型例题答题模板 [方法与资料] | 2023-03-30 | 1 | a15***561 |
| 高二咋学数学 [不确定] | 2023-03-30 | 1 | h17***866 |
| 有没有三次函数的因式分解技巧？ [不确定] | 2023-03-30 | 1 | JD1***436 |
| 第一问能不能用所有情况减去甲乙相临的情 [概率与统计] | 2023-03-30 | 1 | w15***866 |
| 如图 [不确定] | 2023-03-30 | 3 | JD1***956 |
| 这个性质和刚才讲的有点不一样啊！刚才讲 [数列] | 2023-03-30 | 1 | gfi*** |
| 同类练习的第二个，谢谢? [概率与统计] | 2023-03-30 | 2 | qjx*** |
| 老师学完了组合不知道用A还是C了，可以 [方法与资料] | 2023-03-30 | 3 | bes*** |
| 见图 [函数] | 2023-03-30 | 1 | hbx*** |
| 老师这块因式分解怎么整和系数为1的怎么 [不确定] | 2023-03-30 | 1 | eey*** |
| 老师你有计数问题的常用方法和类型吗 [方法与资料] | 2023-03-30 | 3 | bes*** |
| 老师我这个第二种情况没听明白呢！可以再 [概率与统计] | 2023-03-30 | 1 | JD1***596 |
 求导得什么啊？very急
[导数]
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2023-03-30 | 1 | JD1***773 |
| 数学 [数列] | 2023-03-30 | 1 | JD1***941 |
| 这用的是什么公式，为什么还有根号 [解析几何] | 2023-03-30 | 1 | ecj*** |
| 二项式问题 [概率与统计] | 2023-03-30 | 1 | jd1***732 |
| 老师x1，x2分别是谁啊？怎么看的 [解析几何] | 2023-03-30 | 5 | ecj*** |
| x1，x2怎么算出来的 [解析几何] | 2023-03-30 | 1 | ecj*** |
| 哪个公式 [导数] | 2023-03-30 | 1 | a13***593 |
| 同类型题一的题目“用频率代替概率”怎么 [概率与统计] | 2023-03-30 | 1 | JD1***771 |
