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标题 解决时间 回答数 回答者
老师为什么是n-1/n呢 [导数] 2020-09-15 1
[直线和圆] 2020-09-15 1
老师,为什么有些不是定理公理的东西可以作 [不确定] 2020-09-15 7
老师,面ABCD和线BC平行不 [不确定] 2020-09-15 4
老师,我要这块的所有公理定理和推论 [方法与资料] 2020-09-15 4
老师,给我公式的推导 [立体几何] 2020-09-15 2
老师,我在做立体几何必修二时经常无从下手 [立体几何] 2020-09-15 6
这章综合卷纸有吗 [方法与资料] 2020-09-14 1
老师能不能给我发一下解三角形,数列,平 [方法与资料] 2020-09-14 1
老师,这里有一个问题,就是老师说分成15 [函数] 2020-09-14 7
如果是锐角三角形,还怎么用大边对大角判断 [极坐标与参数方程] 2020-09-14 1
老师,能帮我总结一下数学常考的立体几何的 [方法与资料] 2020-09-14 2
老师,这里我没太理解老师说的,老师说从第 [概率与统计] 2020-09-14 5
老师 两个直线平行确定一个平面,那么两 [立体几何] 2020-09-14 1
老师正弦定理是不是只能用在同一个三角形里 [不确定] 2020-09-14 2
怎mo想到(x,y)在坐标原点与圆心连线 [直线和圆] 2020-09-14 1
能给我算一下在个式子吗?为什么我代入公式 [数列] 2020-09-14 3
这个能不能用当n=4时代入已知条件=S4 [数列] 2020-09-14 3
当遇到这种给出前n项和的要求an的通项公 [数列] 2020-09-14 3
老师,AC线和从它下方穿过的线BD是垂直 [立体几何] 2020-09-13 4
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