| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这个推导过程也太难了，如果不会的话 [解析几何] | 2021-11-27 | 2 | |
 韦达定理？？
[不确定]
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2021-11-27 | 1 | |
| 为什么这上面是±，到了下面就只有一个减 [解析几何] | 2021-11-27 | 3 | |
| 二级结论 [解析几何] | 2021-11-27 | 1 | |
| 老师上课的时候说以椭圆的圆心做两条垂直的 [不确定] | 2021-11-27 | 3 | |
| 这个题怎么用法1？有详细过程吗？
[导数]
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2021-11-27 | 1 | |
| 第十一题 [不确定] | 2021-11-27 | 3 | |
| 老师，那这道题可不可以用那个就是说图表 [数列] | 2021-11-27 | 1 | |
| 请问 [概率与统计] | 2021-11-26 | 1 | |
| 请问 [不确定] | 2021-11-26 | 1 | |
| 请问 [概率与统计] | 2021-11-26 | 1 | |
| 请问 [概率与统计] | 2021-11-26 | 1 | |
| 请问 [数列] | 2021-11-26 | 1 | |
| 请问 [概率与统计] | 2021-11-26 | 1 | |
| 老师 [函数] | 2021-11-26 | 3 | |
| 老师，递增数列和递减数列是什么？？？
[数列]
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2021-11-26 | 1 | |
| 两条直线关于y=-x对称呢？两条直线关 [直线和圆] | 2021-11-26 | 1 | |
| 为什么可以这么设 [解析几何] | 2021-11-26 | 1 | |
| （3）还是不明白，麻烦老师语音讲一讲
[概率与统计]
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2021-11-26 | 3 | |
| 老师请问 1）这里为什么要讨论4种情
[概率与统计]
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2021-11-26 | 1 |
