| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师能解释一下解题的过程吗？
[导数]
|
2020-06-29 | 1 | |
| 老师，这是什么意思？
[概率与统计]
|
2020-06-29 | 1 | |
| 这个小p是什么
[概率与统计]
|
2020-06-29 | 1 | |
| X怎么可以这样取？
[概率与统计]
|
2020-06-29 | 1 | |
| 老师这个答案我不会，求解题过程
[函数]
|
2020-06-29 | 1 | |
| 第五问老师是按照人算的，这个可以按照位 [不确定] | 2020-06-29 | 1 | |
| 为什么这儿是先快减再慢减？
[导数]
|
2020-06-29 | 1 | |
| 老师，能发一下2-3的知识点吗 [概率与统计] | 2020-06-28 | 1 | |
| 为啥 [函数] | 2020-06-28 | 1 | |
| 老师您好，f'(1)为什么表示切线方程的
[导数]
|
2020-06-28 | 3 | |
| 请问老师N的阶乘是什么意思？为什么可以 [不确定] | 2020-06-28 | 1 | |
| 请问老师如果用蓝色的公式这个不等式怎么 [不确定] | 2020-06-28 | 1 | |
| 老师高考考这样的题吗 [不确定] | 2020-06-28 | 1 | |
| 老师讨论函数怎么不列表啊？高考答题卡上要
[不确定]
|
2020-06-28 | 2 | |
| 老师不等式这部高考主要以什么形式考察？ [不等式] | 2020-06-28 | 1 | |
| 他们都是减哪个数啊 [概率与统计] | 2020-06-28 | 1 | |
| 证明一下这个式子 [三角函数] | 2020-06-28 | 3 | |
| a>0,b>0,c>0,a^2+b^2 [不等式] | 2020-06-27 | 6 | |
| 老师，为啥是分步乘法原理？ [概率与统计] | 2020-06-27 | 1 | |
| 软件出错 [方法与资料] | 2020-06-27 | 1 |
