| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这是怎么化的？不懂 [导数] | 2021-05-29 | 1 | |
 如图，谢谢老师啦
[数列]
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2021-05-29 | 1 | |
| 老师，就是题目中比如说三个人去四个地方 [不确定] | 2021-05-29 | 2 | |
| 老师麻烦发几套计数原理这一章的试题，含 [方法与资料] | 2021-05-29 | 3 | |
| 见下图
[不确定]
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2021-05-29 | 1 | |
| 老师为啥这个不对
[概率与统计]
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2021-05-29 | 3 | |
| 过程和语音讲解一下
[数列]
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2021-05-29 | 2 | |
| 老师好，请问，这里的图像是f(x)’的 [函数] | 2021-05-29 | 3 | |
| 老师您好，老师这里说仅第七项最大，问n [概率与统计] | 2021-05-29 | 1 | |
| 老师为什么这个不对
[不确定]
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2021-05-28 | 1 | |
| 老师 为什么pAB等于0.9？
[概率与统计]
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2021-05-28 | 1 | |
| 乘积为定值是什么轨迹
[不确定]
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2021-05-28 | 1 | |
| 老师，麻烦问下，麻烦推荐一下一轮复习的讲
[方法与资料]
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2021-05-28 | 1 | |
| 老师这道题怎么做？
[概率与统计]
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2021-05-27 | 1 | |
| 图片 [函数] | 2021-05-27 | 4 | |
| 为什么到圆点距离等于2轨迹就是圆？ [函数] | 2021-05-27 | 1 | |
| 图片 [直线和圆] | 2021-05-27 | 1 | |
| 为什么三角形会让方程多解？为什么多的解 [解析几何] | 2021-05-27 | 1 | |
| 为什么加根号 [解析几何] | 2021-05-27 | 1 | |
| 不应该是y2-y1吗 [解析几何] | 2021-05-27 | 1 |
