| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师好 可以发一下这本书的知识点嘛
[方法与资料]
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2021-10-28 | 1 | |
| 老师，这个联立的过程是什么
[直线和圆]
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2021-10-28 | 1 | |
| 当A(8，8)时，(1)(2)问的详细 [不确定] | 2021-10-28 | 3 | |
| 这个结果怎么得到的
[数列]
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2021-10-28 | 1 | |
| 这种形式来源是什么
[不确定]
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2021-10-28 | 1 | |
| 为什么n+2只需是整数即可而不需满足除与
[概率与统计]
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2021-10-28 | 1 | |
| 圆锥曲线二级结论及学习方法 [解析几何] | 2021-10-28 | 3 | |
| 圆锥曲线怎么学 [不确定] | 2021-10-28 | 1 | |
| 老师这个题用几何法怎么解谢谢老师，? [立体几何] | 2021-10-28 | 1 | |
| 请问老师这一步是怎么得出来的？感觉有点懵
[解析几何]
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2021-10-28 | 1 | |
| 老师您好，这里我还是没理解清
[不等式]
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2021-10-28 | 4 | |
| 老师，为什么根号12比2大点a还在抛物 [解析几何] | 2021-10-28 | 3 | |
| 老师，没明白啊 [概率与统计] | 2021-10-28 | 3 | |
| 老师焦点在y轴上我写的对吗 [不确定] | 2021-10-28 | 1 | |
| 老师好，这道题除了回归基本量还有没有更 [不确定] | 2021-10-28 | 3 | |
| 为什么这些通项公式都很难，有什么好的方法
[不确定]
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2021-10-28 | 1 | |
| 可以说这个有下界吗？老师为什么说它没有界
[不确定]
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2021-10-28 | 1 | |
| 求解释 [不确定] | 2021-10-28 | 3 | |
| 老师 c表示什么啊
[解析几何]
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2021-10-28 | 1 | |
| 不太懂这个转变过程 [数列] | 2021-10-28 | 1 |
