| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这两个是什么意思
[不等式]
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2021-12-09 | 1 | |
| 这里不应该是0.5a(2×b)吗？
[解析几何]
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2021-12-09 | 3 | |
| 老师这里讲的没听懂·这个项数
[数列]
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2021-12-09 | 1 | |
| 可以也不用穿针引线，用换元法吗。 [不等式] | 2021-12-09 | 4 | |
| 那试问 是否存在常数C>0，使得存在任 [数列] | 2021-12-09 | 1 | |
| 老师可以发一下所有平行垂直的定义定理性质 [方法与资料] | 2021-12-09 | 1 | |
| 老师这个变式题AC⊥BD不太懂
[不确定]
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2021-12-09 | 4 | |
| 请问圆圈里前面的式子是怎么等于后面的式 [不等式] | 2021-12-09 | 1 | |
| wei shen me ne
[数列]
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2021-12-09 | 1 | |
| 老师您好！请问有没有往年的高中数学学业合
[方法与资料]
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2021-12-08 | 1 | |
| 怎么求的？过程 [数列] | 2021-12-08 | 1 | |
| 老师，这两个难道不是一种情况吗？ [集合] | 2021-12-08 | 7 | |
| 如图，老师感觉这一块概念有些混淆很多都 [解析几何] | 2021-12-08 | 1 | |
| 老师可以给我讲一些零向量的知识点吗，比 [平面向量] | 2021-12-08 | 2 | |
| 老师你好 请问为啥是100哇？难道不是1 [不确定] | 2021-12-08 | 3 | |
| 老师为什么是开口向下的
[函数]
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2021-12-08 | 1 | |
| 老师，下面的可以用基本不等式吗？ [数列] | 2021-12-08 | 1 | |
| 如图·还有能说一下怎么推的吗
[不确定]
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2021-12-08 | 1 | |
| 老师这个是怎么看出来与原命题矛盾的
[不等式]
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2021-12-08 | 1 | |
| 老师 麻烦写一下详细过程
[不确定]
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2021-12-08 | 1 |
