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| 老师，如图我记得好像是有这么个结论，对 [平面向量] | 2023-01-07 | 1 | |
| 数学 [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| 这个具体是怎么算出来的 [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
 没有听懂
[解析几何]
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| 如果是等比行不行？ [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| 这个是怎么来的？ [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| b12-b10=1,能得出d=1/2吗 [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| 如图，为什么相切 [导数] | 2023-01-07 | 1 | |
| 5、看了解析也不太懂，老师能用自己的理解讲讲吗？ [导数] | 2023-01-07 | 1 | |
| 若已知一个数列的通项公式，数列相邻两项相
[数列]
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| 让60人先站好，就会产生59个空位，再将
[概率与统计]
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| 圆台为啥不是多面体 [立体几何] | 2023-01-07 | 1 | |
| 什么情况是除A22 什么情况是乘
[概率与统计]
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| 老师具体解释一下无穷有界是什么意思 [数列] | 2023-01-07 | 2 | |
| 为什么n等于1的时候an等于2 [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| an越大对应的图像的点不应该越来越高吗 [数列] | 2023-01-07 | 1 | |
| 老师好，如果我只知道一个点的坐标（x, [解析几何] | 2023-01-07 | 1 | |
| 老师，有个问题，就是为什么当q为真命题时 [函数] | 2023-01-06 | 2 | |
| 老师有没有全部三角函数特殊值 详细一点 [三角函数] | 2023-01-06 | 1 | |
| 老师我算了下图中画蓝线的式子最后k有两 [解析几何] | 2023-01-06 | 1 |
