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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,豚鼠是什么样子的?有图片吗? [不确定] 2019-09-16 7
如图谢谢 [动物的主要类群及其运动和行为] 2019-09-16 1
划分依据 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2019-09-16 1
老师,为什么这和我们复习的顺序不一样 [不确定] 2019-09-14 7
老师,请问:生产者是食物链中营养物质最 [健康地生活] 2019-09-12 7
老师,为什么不能加一个脐带??谢谢 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2019-09-11 1
老师,发高烧去医院打生理盐水就好了,为 [生物与环境] 2019-09-08 1
C为什么是错的 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2019-09-03 1
体重50kg14岁身高应为多少 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2019-08-29 7
老师可以发几张水熊虫的照片吗 [不确定] 2019-08-28 4
生物 [从细胞到生物体] 2019-08-28 1
有沧州市的中考试题吗 [不确定] 2019-08-25 1
但是澄清石灰水变浑浊不一定是二氧化碳引 [生物圈中的绿色植物及其代谢] 2019-08-25 3
馬上步入初三,我該如何緩解壓力 [生物与环境] 2019-08-23 1
老师,高中学习生物需要用到初中的知识吗 [不确定] 2019-08-23 3
老师你好,那么蜘蛛和蜈蚣是什么纲的虫子 [动物的主要类群及其运动和行为] 2019-08-23 1
老师你好,我想知道,河蚌里面会不会有寄生 [动物的主要类群及其运动和行为] 2019-08-23 1
老师你好,我想知道它们是如何钻入皮肤,难 [动物的主要类群及其运动和行为] 2019-08-23 3
世界上濒临灭绝的动物有哪些?还有中国是不是没有一只属于犀牛类的东西? [动物的主要类群及其运动和行为] 2019-08-22 1
是不是所有受过辐射的植物都长得又高又大的 [生物的生殖发育、遗传变异和进化] 2019-08-21 7
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