标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,有没有初中通假字积累的文件 [文言文阅读] | 2021-05-25 | 1 | |
全文翻译 [文言文阅读] | 2021-05-23 | 1 | |
老师,这是初中阶段所有的嘛 [文言文阅读] | 2021-05-22 | 1 | |
老师,可以把文言文句式的种类总结给我发 [文言文阅读] | 2021-05-22 | 1 | |
但少闲人如吾两人者耳中的耳是通假字吗 [文言文阅读] | 2021-05-17 | 1 | |
这两种翻译的区别是什么? [文言文阅读] | 2021-05-17 | 2 | |
白话文翻译 [文言文阅读] | 2021-05-15 | 4 | |
写李白的好文章。要附件儑,多多益善 [文言文阅读] | 2021-05-09 | 6 | |
如图 [文言文阅读] | 2021-05-06 | 1 | |
津是什么意思? [文言文阅读] | 2021-05-06 | 1 | |
那老师,他们几个中,那3个是正面人物呢? [文言文阅读] | 2021-05-04 | 2 | |
悉如外人 翻译 [文言文阅读] | 2021-05-02 | 1 | |
老師蒹葭和關雎有什麼好記的方法嗎,請發一 [文言文阅读] | 2021-04-30 | 1 | |
老师,请问您可以把《五人墓碑记》给发一 [文言文阅读] | 2021-04-26 | 7 | |
四 [文言文阅读] | 2021-04-24 | 3 | |
老师,7~9年级的古诗文填写 [文言文阅读] | 2021-04-19 | 1 | |
庄周梦蝶发一下 [文言文阅读] | 2021-04-18 | 1 | |
藩生者,富阳人……谁遂告归,的文言文阅 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 3 | |
送东阳马生序 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 2 | |
老师,这篇文章的朗读节奏划分 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 1 |