| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 写李白的好文章。要附件儑,多多益善 [文言文阅读] | 2021-05-09 | 6 | |
| 如图 [文言文阅读] | 2021-05-06 | 1 | |
| 津是什么意思? [文言文阅读] | 2021-05-06 | 1 | |
| 那老师,他们几个中,那3个是正面人物呢? [文言文阅读] | 2021-05-04 | 2 | |
| 悉如外人 翻译 [文言文阅读] | 2021-05-02 | 1 | |
| 老師蒹葭和關雎有什麼好記的方法嗎,請發一 [文言文阅读] | 2021-04-30 | 1 | |
| 老师,请问您可以把《五人墓碑记》给发一 [文言文阅读] | 2021-04-26 | 7 | |
| 四 [文言文阅读] | 2021-04-24 | 3 | |
| 老师,7~9年级的古诗文填写 [文言文阅读] | 2021-04-19 | 1 | |
| 庄周梦蝶发一下 [文言文阅读] | 2021-04-18 | 1 | |
| 藩生者,富阳人……谁遂告归,的文言文阅 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 3 | |
| 送东阳马生序 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 2 | |
| 老师,这篇文章的朗读节奏划分 [文言文阅读] | 2021-04-17 | 1 | |
| 语文古文 [文言文阅读] | 2021-04-15 | 3 | |
| 不会 [文言文阅读] | 2021-04-15 | 4 | |
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| 老师能发一下二十四孝图的所有内容吗 [文言文阅读] | 2021-04-06 | 3 | |
| 老师,请问双音节词是什么意思 [文言文阅读] | 2021-04-05 | 1 | |
| 能把这篇原文及其译文发过来吗?老师 [文言文阅读] | 2021-04-05 | 1 |

