| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，如果你要鉴别二氧化碳的多少那你就要
[物质构成的奥秘]
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2019-10-10 | 1 | |
| 如图谢谢老师 [方法与资料] | 2019-10-10 | 3 | |
| 纯净水是纯净物还是混合物？ [方法与资料] | 2019-10-09 | 6 | |
| 误差时应为红磷放入瓶中但塞子没有盖紧导致
[方法与资料]
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2019-10-09 | 1 | |
| 化学 [不确定] | 2019-10-09 | 3 | |
| 老师，这里用分液漏斗不是更方便一点吗？ [不确定] | 2019-10-09 | 2 | |
| 老师，为啥这样做，拿试管直接倒，不行吗？
[不确定]
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2019-10-09 | 1 | |
| 老师 规律能说 都由碳氢 两种元素组成吗
[方法与资料]
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2019-10-09 | 1 | |
| 取液后的滴管应保持橡胶胶帽向上，以免什么 [化学变化和化学反应] | 2019-10-09 | 3 | |
| 老师，可以给我上册的化学方程式吗 [方法与资料] | 2019-10-09 | 1 | |
| 老师，氧气O2是单质？
单质不应该是：
[物质构成的奥秘]
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2019-10-09 | 4 | |
| 为什么？
请老师举几个例子
[物质构成的奥秘]
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2019-10-09 | 5 | |
| 老师这是什么 没听清
[不确定]
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2019-10-09 | 1 | |
| 把这个在压回去会发生啥 [不确定] | 2019-10-09 | 2 | |
| 听不清，他说啥呀？干嘛让同学帮他说，都 [方法与资料] | 2019-10-09 | 1 | |
| 如果反应条件多于两个应如何书写？
[不确定]
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2019-10-09 | 1 | |
| 老师可以发一份初三上册化学知识点吗？谢谢
[方法与资料]
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2019-10-09 | 1 | |
| 老师，为啥不是选D啊，求解答 [方法与资料] | 2019-10-09 | 2 | |
| 老师，请问[（CH3）2NNO]是什么？
[方法与资料]
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2019-10-09 | 2 | |
| 老师，是不是所有偏旁是“钅”的元素都是 [方法与资料] | 2019-10-09 | 1 |
