| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师您好，见下图
[化学实验]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 见下图
[身边的化学物质]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 见下图
[身边的化学物质]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 见下图
[方法与资料]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 见下图
[身边的化学物质]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 见下图
[身边的化学物质]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 为什么不直接插入集气瓶
[化学实验]
|
2020-10-17 | 1 | |
| 反应化学式 [物质构成的奥秘] | 2020-10-17 | 1 | |
| 老师加水的这是啥玩仪器 [化学实验] | 2020-10-17 | 2 | |
| 这个离子的正负怎么区别，语音回一下，谢谢
[不确定]
|
2020-10-16 | 4 | |
| 老师钠放进水中有什么声音？想听听 [物质构成的奥秘] | 2020-10-16 | 4 | |
| 也就是说，在双氧水中加入二氧化锰，二氧化
[物质构成的奥秘]
|
2020-10-16 | 4 | |
| 老师，质子，原子，核子，电子，核外电子，
[身边的化学物质]
|
2020-10-16 | 3 | |
| 为什么 [物质构成的奥秘] | 2020-10-16 | 2 | |
| 在哪里可以买干冰 [物质构成的奥秘] | 2020-10-16 | 4 | |
| 稀有气体和其他气体有区分的方法吗
[物质构成的奥秘]
|
2020-10-16 | 2 | |
| 这是什么意思啊，水和氧气通过二氧化锰也可
[物质构成的奥秘]
|
2020-10-16 | 2 | |
| 老师，什么是原子序数？ [身边的化学物质] | 2020-10-16 | 3 | |
| 是什么意思 [化学变化和化学反应] | 2020-10-16 | 2 | |
| 老师，原子通过什么方式使其电子转移而形成
[物质构成的奥秘]
|
2020-10-16 | 4 |
