标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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这种题必须要用作图法 [函数及其图像] | 2019-09-15 | 1 | |
怎么得到的(⊙_⊙)?(⊙_⊙)?(⊙_ [函数及其图像] | 2019-09-15 | 1 | |
如图 [函数及其图像] | 2019-09-15 | 3 | |
范围怎么求得的呀(╥╯^╰╥)??? [函数及其图像] | 2019-09-15 | 3 | |
老师,为什么要化成(x-10)的平方吗? [函数及其图像] | 2019-09-15 | 3 | |
老师有这种情况吗 [函数及其图像] | 2019-09-15 | 1 | |
这是M还是X [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
顶点坐标公式为? [函数及其图像] | 2019-09-14 | 4 | |
怎么算带的,详细的讲解一下,谢谢老师,急 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
为什么是相反的? [函数及其图像] | 2019-09-14 | 3 | |
老师它们的关系是什么? [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
见图 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
这道题怎么做 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 3 | |
能不能是-6和1 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
在上面不是已经除过二了吗,为什么在这里还 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
可前面不是说x-2/k不是反比例函数吗? [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
那考试时需要证明A,B关于原点对称吗? [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
老师发一下这道题的答案解析。 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 2 | |
老师延长BD交于y轴 过点B做垂线交于x [函数及其图像] | 2019-09-14 | 1 | |
老师,为什么是“-”,但是“-”貌似也没 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 6 |