| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，把这道题的所有过程和解析发过来，谢 [函数及其图像] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师，傲德老师这里写的是－2（x一75 [函数及其图像] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师你好，这道题解析看不懂，请老师语音讲 [函数及其图像] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师,为什么根号下是4方加y方不是减啊， [函数及其图像] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师好，能把二次函数y=ax方的性质和增 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 二次函数的性质 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 如图 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 如图，直接这样它不香吗 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 4 | |
| 老师，能讲一下y随x的增大而减小等的这 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 是不是和一次函数差不多？ [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 画横线的式子没有等号要怎么配方？ [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师这种题型一般该怎么做能发一些例题和在 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 如果考试考出来后应怎么答？（格式） [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 老师，过程，写写，谢谢！ [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 直接用一次函数解析式k=-1/3<0可知 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 我不会 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 见图 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师红色的那步是怎么变成绿色的那步的？ [函数及其图像] | 2020-08-14 | 2 | |
| 什么是降数 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 6 | |
| 为什么M＝4，没听懂 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 6 |
