| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 如图 [函数及其图像] | 2022-02-10 | 2 | |
| 老师，这个式子是怎末来的呀？为什么呢( [函数及其图像] | 2022-02-10 | 1 | |
| m-3为什么为—1 [函数及其图像] | 2022-02-10 | 1 | |
| 不理解X>2，为什么-m≤2 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 1 | |
| 二次函数应用的规范步骤怎么写 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 1 | |
| 老师您好，麻烦解释一下结论2，没看懂解析 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 1 | |
| 老师为啥 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 1 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 1 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-02-09 | 3 | |
| 第三问步骤 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 1 | |
| 全部步骤 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 3 | |
| 步骤 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 3 | |
| 我要 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 1 | |
| 这个没听懂 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 1 | |
| 老师，一般题目说以某4个点为顶点的平行 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 1 | |
| 不应该是0<X≤1200吗？ [函数及其图像] | 2022-02-08 | 2 | |
| 那这样不应该是一个是(kx，ky)另一 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 4 | |
| 老师就，有第二问的具体过程吗 [函数及其图像] | 2022-02-08 | 1 | |
| 老师，如果这样写的话，错在了哪里？ [函数及其图像] | 2022-02-07 | 1 | |
| 老师这四个都听不懂(=_=;)(=_= [函数及其图像] | 2022-02-07 | 1 |
